当代教师教育2022年02期
- 现代教育评论
- 从“优师计划”看我国师范生公费教育的改革走向龙宝新;
- 意志冲突及其化解的教育之道张夏青;
- 其他
- 国家社科基金重大招标课题“振兴乡村战略中的农村教育现代化研究”成...--
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- 乡村教育振兴和农村教育现代化
- 教育现代化的公平之维:演进、困境与突围之策潘小芳;程红艳;
- 教师供给管理功能的执行困境与突破路径柳安娜;王安全;
- 教师教育理论
- 党建引领下的高校师德师风建设思考李少梅;朱灿灿;
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- 地方院校教师教育转型发展的困局与破解乔磊;苏德;
- 教师专业发展
- 隐喻视阈下新时代中小学教师职业道德:形象、特征与建设邹维;
- 公费师范生入学动机对学习状态的影响:学习兴趣的中介效应王玲;
- 课程教学改革
- 高校课程思政的目标取向、内容架构与支持体系祁占勇;王书琴;梁莹;
- 教师课堂评价语:内涵、功能与运用技巧——基于《教育的情调》的思考孙刚成;杨婳婳;
- 国际教育视野
- 教师实践性知识的国际研究综述:基于2010-2020年国际核心期刊的文献计...张丽莉;李琼;
- 基于标准驱动的高校教师专业发展:爱尔兰的经验与启示马笑岩;陈晓端;
- 书评
- 把论文写在促进乡村教育振兴和农村教育现代化的大地上——《乡村教育...康伟;王安全;郭辉;张旸;